У .com ми говорили про те, як ідентифікувати зухвалий негативістський розлад (TND), також як допомогти цим дітям і як співіснувати з ними. Але, знаючи все це, ми знаємо, які причини можуть викликати цей розлад? Це те, що вроджене або викликане навколишнім середовищем? Якщо ми починаємо помічати симптоми у наших дітей, чи могли б ми щось запобігти розвитку цього розладу? У .com ми хочемо говорити про те, які причини викликають негативний розлад.

Ви також можете бути зацікавлені в: Як поліпшити співіснування з моєю дитиною з складним зухвалим розладом

Причини розвитку або екологічні?

Ви дійсно можете не знати напевно, що це викликає ODD . Є дві теорії, які можуть підтримувати обидві причини і, хоча ми не можемо точно знати, може допомогти нам краще зрозуміти безлад і його причини.

Одна теорія повинна бути пов'язана з розвитком дитини у природній формі, а інша - з екологічними чи навчальними факторами .

Розвиток

Беручи до уваги теорію розвитку, проблеми починаються тоді, коли дитині виповниться один-два роки. Діти та підлітки, які мають складне зухвалий розлад, можуть відчувати труднощі з відокремленням від своєї особистої або прикріпленої фігури, тому також виникнуть труднощі з вивченням автономних навичок.

Вважається, що погане ставлення і погана поведінка цих дітей і підлітків обумовлено тим, що в перші роки свого життя вони не були адекватно вирішені нормальних питань свого розвитку, аби підвищити автономні навички.

Навчання

Беручи до уваги вивчення, неправильне поведінку та неправильне поведінку, потрібно мати справу з вивченими установками, які відображають наслідки негативних методів підкріплення, що використовуються батьками або особами, що мають повноваження, для цих дітей. Вважається, що використання негативного підкріплення з боку батьків або моделей авторитету збільшує і зміцнює негативну і протилежну поведінку дитини, оскільки воно отримує час, увагу, турботу і взаємодію з боку дорослого.

Розвиток і навчання?

І те й інше можна вважати взаємодоповнюючими і не є унікальними в причинах, оскільки в розвитку і в генетиці важливу роль можуть відігравати особистість і темперамент дитини. І якщо відбуваються стресові події (розлучення батьків, сімейні проблеми, хвороби ...) з усіх цих причин дитина може представити ОДУ, і якщо жодна з цих двох частин не відбулася, не було б жодного епізоду розладу.

Є багато фахівців, які зауважують, що коли дитина має сильний темперамент, виявляється як основа в ODD і стресові події є тригером, беручи до уваги, що ставлення батьків перед цими поведінками і їх поведінковий менеджмент дитини, є ключем до виникнення можливих руйнівних і складних форм поведінки.

Це важливо

Важливо бути уважним до можливих сигналів, щоб адекватно розв'язати цю поведінку. Якщо, як батьки, вони відчувають себе перевантаженими, дуже важливо бачити професіонала, який керує лікуванням і стежить за еволюцією дитини або підлітка. У випадку, якщо розлад не вирішено належним чином, у підлітковому віці можуть виникнути серйозні проблеми, пов'язані з наукою та стосунками.

Ця стаття є лише інформативною, ми не маємо можливості призначати будь-яке медичне лікування або робити будь-який діагноз. Запрошуємо Вас звернутися до лікаря у разі виникнення будь-якого стану або дискомфорту.