Описований есе розповідає про просту історію, яка зазвичай пояснюється першою людиною, але студенти потребують інструкції про те, як розповісти добре розказану історію, яка викликає емоції, співчуття та бажання побачити історію до кінця. Щоб пояснити наративні есе, зосередьтеся на викладанні нарративних навичок, які додають деталей і руху до есе.
Можливо, вас також зацікавить: Як завершити розповідне есеОзнайомте студентів з наративними текстами з гарними прикладами письмового написання . Поясніть подібність між оповіданнями та розповідями. Наприклад, фонд Capital Community College використовує "Зйомки слона" Джорджа Оруелла, есе для поглиблення ідеї про те, що іменники і сильні дієслова допомагають читачам побачити і відчути дію історії. Хоча прикметники корисні, покладаючись на них занадто багато в наративному есе, результати описують есе, що відштовхує читача.
Поясніть необхідні складові наративного есе. Оповідання есе більше, ніж розповідь про досвід або спостереження. Есе повинно передати точку, що означає, що вона повинна мати мету.
3Підкресліть важливість мозкового штурму на тестовій темі, щоб знайти деталі, які зроблять історію більш привабливою. Якщо студент вирішив написати про пам'ять, спостереження або людину, яка зробила зміни в його житті, попереднє написання допомагає виявити деталі, які роблять оповідання живим, повним і цікавим.
4Скажіть своїм учням, що нарисове есе залучає читача до історії. Грамотність Інтернет освіта радить письменникам "відтворити інцидент" замість того, щоб писати про інцидент, щоб залучити аудиторію в історію. Такий тип письма вимагає практики.
Читання хороших історій допомагає вам, але як тільки студенти зрозуміють, що є переконливим, це єдиний спосіб удосконалити нарративні навички письма .
Поради- Хоча розповідні есеї часто написані першою людиною, третя особа також робить презентацію ефективною, розповідаючи історію з точки зору автора.
Залиште Свій Коментар